Анализ работы детского сада за предшествующий учебный год

Дата: 2011.01.14 | Категории статей: Статьи для руководителей

Итак, как же определить, что является наиболее важным? Анализ работы детского сада за предшествующий учебный год подскажет вам, на что следует мобилизовать деятельность коллектива.

Закончен учебный год. Заведующая вместе с коллективом подытоживает и анализирует всю деятельность детского сада по выполнению «Программы воспитания». В работе педагогического коллектива имеются достижения, повысился интерес к изучению методической литературы, к посещению семинаров. В результате во всех группах улучшилась работа по физическому воспитанию, усилилось внимание к эстетическому воспитанию. Воспитанники подготовительной группы усвоили все, что нужно для успешной учебы в школе.

Ценен опыт двух педагогов по воспитанию у детей культурного поведения и положительных взаимоотношений. Наряду с этим еще не во всех группах (особенно в младшей и средней) уделяется достаточно внимания руководству сюжетно-ролевыми играми; несмотря на улучшение всей работы по физическому воспитанию, развитие основных движений у некоторых детей не отвечает требованиям «Программы воспитания».

Детский коллектив второй младшей группы недостаточно организован. Отдельные воспитатели уделяют мало внимания повышению квалификации. Этим объясняется и недостаточное- внимание педагогов к организации детского коллектива и руководству сюжетно-ролевыми играми.