-
Доклады воспитателей о приобретенных знаниях и умениях
А нужна ли помощь тем воспитателям, которые посещают курсы, кружки, семинары, методические объединения? Ведь у них есть руководители. И все-таки нужна. Обычно все воспитатели получают на курсах и в кружках разнообразные задания: прочитать статью, записать игры детей или их проявления в какой-либо деятельности, провести занятие и дать анализ ответов детей, подготовить доклад и т. д.И тут-то ваша помощь необходима: беседуя о прочитанной статье, вы обратите внимание на самое важное в ней; посетите занятие воспитателя и поможете дать анализ ответов детей; проверите план доклада; одновременно с воспитателем понаблюдаете и запишете игры детей, а затем проанализируете записи. Этим вы научите воспитателя замечать самое существенное в поведении ребенка, поможете лучше выполнить задание.
Организуйте (один раз в квартал) краткие сообщения воспитателей о том, что они получили, посещая кружок или семинар. Обычно они охотно делятся приобретенными знаниями и умениями с товарищами и, зная об этом, заранее готовятся, тщательно собирая материал для сообщения.
Ну а тем, кто учится в педагогическом училище или институте, им, казалось бы, помощь заведующей, особенно начинающей, ни к чему? Нет, это неверно. Если правильно организовать помощь, она будет полезна не только учащимся, но и всем воспитателям сада.
Информация для родителей:
- Детский садик МАДАГАСКАР
- Контакты:
- О детском саде:
- Обратная связь:
- Методические материалы:
- Полезно знать:
- Смотрим мультики:
- Карта сайта:
Руководителю детского сада:
Новые статьи для руководителей
- Упражнение. Что помогло опытной воспитательнице
- Задача. Двухлетняя внучка откусила половину конфеты, а другую протянула бабушке.
- Упражнение. Какую цель преследовала воспитательница
- Упражнение. Сюжетно-ролевые игры
- Упражнение. С детьми третьего года жизни проводится занятие «Нарисуем бусы».
- Задача. «Я помню, как однажды в первом классе учительница вырвала у меня из рук книгу «Русские сказки».

