Педагогические совещания в детском саду

Дата: 2010.12.08 | Категории статей: Статьи для руководителей

– Чем вы руководствовались, намечая на год план педагогических совещаний? Почему именно данные вопросы вынесли на обсуждение педагогического коллектива? – спрашивает методист роно заведующую садом.

- Я просто позаимствовала его в соседнем саду, – отвечает заведующая. – Вопросы показались мне очень интересными.

- Это ошибка. Может быть, коллективу следует обсудить не эти, а другие вопросы?

- Но как решить, какие?

Прежде всего на педагогические совещания выносятся вопросы, поставленные перед дошкольным воспитанием решениями партии и правительства, ведомственными постановлениями, методическими документами.

Обязательным является анализ педагогического процесса в группах и в детском саду в целом, обмен опытом.

Чем еще определяется повестка педагогических совещаний? Состоянием воспитательно-образовательной работы.

Представим себе, что детский сад организован недавно.

У воспитателей еще нет полной договоренности по отдельным проблемам воспитания и организации жизни детского сада.

Тогда возникает необходимость всем коллективом обсудить примерно такие вопросы:

1. Режим детского сада, его значение в воспитании детей.

2. Организация прогулки.

3. Ознакомление с опытом семейного воспитания.

4. Проведение родительских собраний. И т. д.