Создание хороших условий для наблюдения

Дата: 2011.01.20 | Категории статей: Статьи для руководителей

Готовя открытый просмотр, позаботьтесь о создании хороших условий для наблюдения. Выделите такое место для посетителей, чтобы они не отвлекали детей и воспитателей, но могли бы вести записи.

После просмотра организуйте обсуждение работы воспитателя. Как проводится анализ работы, указывалось выше. Принципы анализа открытого занятия те же. После выступления воспитателя, показывающего свою работу, слово получают все остальные педагоги.

Заканчивается разбор занятия обобщением заведующей. В нем вы кратко суммируете высказывания педагогов, четко выделяете сильные стороны работы, указываете на недочеты, объясняете, чем они вызваны и к чему приводят. И что особенно важно, вы намечаете пути исправления ошибок воспитателя.

Например: «Вам следует более требовательно относиться к деятельности детей. Вы часто хвалите детей и иногда тогда, когда совсем не следует». Оцените высказывания остальных педагогов, похвалите смелые суждения, ценные предложения, отметьте активных воспитателей, поддержите робких. Тем самым вы поможете воспитателям овладеть сложным процессом анализа работы.