Трудные будни руководителя детского сада

Дата: 2010.12.13 | Категории статей: Статьи для руководителей

Конечно, молодой заведующей трудно открывать детский сад: оборудовать, приобретать инвентарь, составлять с бухгалтером смету, оформлять документацию, подбирать коллектив сотрудников, принимать детей… Можно обратиться за советом в роно, в методический кабинет города, к опытным заведующим.

Одновременно с оборудованием детского сада идет оформление участка, создаются все необходимые условия для организации жизни детей на воздухе. К подготовке участка можно привлечь родителей, дети которых будут посещать детский сад.

За несколько дней до открытия сада заведующая вывешивает объявление о том, в какие дни и часы она принимает родителей и какие документы необходимо представить для зачисления детей в детский сад. Собранные от родителей документы и заявления просматриваются в роно или в ведомственных организациях, для того чтобы выявить, кого нужно зачислить в первую очередь. Если детский сад ведомственный, то места распределяются детской комиссией при фабкоме или месткоме.

Получив в фабкоме (месткоме) или в роно путевку, родители приходят в детский сад с детьми. Заведующая просматривает документы, беседует с родителями, знакомит их с воспитателями, показывает группу, в которой будет находиться их ребенок, рассказывает о режиме. Документы ребенка хранятся в конверте, на котором ставится порядковый номер, соответствующий номеру в «Книге движения детей».

Каждого принимаемого ребенка записывают в «Книгу учета детей», куда заносятся следующие данные: фамилия и имя ребенка, год и месяц рождения; фамилия, имя и отчество матери и отца; место их работы и занимаемая должность; адрес и телефон; дата поступления ребенка в детский сад.

По мере поступления детей в группу и у воспитателей появляется первая документация: список детей с адресами и телефонами, табель посещаемости детей, тетрадь передачи, в которой воспитатель, передавая смену, указывает число присутствующих, а также их самочувствие. (Это особенно важно, если ребенок долго отсутствовал по болезни или плохо себя чувствует после прививки и т. п.). Воспитатели с первых дней ведут учет игрушек, пособий, полученных для группы, календарный план воспитательной работы с детьми, дневники для записи наблюдений за детьми. В группе появляется тетрадь для записей музыкального работника, тетради по учету развития речи и движений детей, а также тетрадь для предложений и замечаний заведующей при посещении групп.

Чтобы подготовка к открытию детского сада шла более организованно, заведующая продумывает план своей работы, предусматривающий в основном оформление различной документации. С окончанием организационного периода составляется план работы детского сада до конца учебного года, график работы сотрудников, план эвакуации детей на случай пожара, оформляется тетрадь учета поступлений за содержание детей, книга для протоколов педагогических и производственных совещаний, картотека или тетрадь учета поступлений методической литературы.

Открытие детского сада – большой праздник для заведующей, персонала и родителей.

Накануне заведующая и воспитатели проверяют, все ли они успели сделать, нарядны ли комнаты и готовы ли они к встрече детей. Довольные и усталые, заканчивают они последние приготовления. Скоро придут дети.