-
Упражнение. Что повлияло на такие взаимоотношения детей в игре?
Для игры в школу воспитательница с помощью родителей изготовила и дала детям игрушечную школьную мебель (парты, доску, стол, стул для учительницы) и комплект кукол соответствующего размера. Дети сразу начали играть с этими игрушками.
Но что это была за игра? Надя-учительница вызывала кукол к доске (роли школьниц исполняла Таня). Она старалась говорить тоненьким голосом, искажала звуки: вместо «игра» говорила «игла», «улёка не выусила» и т. д. Учительница ругала своих учеников за то, что они так плохо говорили, и ставила их в угол.
1. Что повлияло на такие взаимоотношения детей в игре?
2. Определите деятельность воспитателя, направленную на изменение взаимоотношений детей в указанной игре.
Информация для родителей:
- Детский садик МАДАГАСКАР
- Контакты:
- О детском саде:
- Обратная связь:
- Методические материалы:
- Полезно знать:
- Смотрим мультики:
- Карта сайта:
Руководителю детского сада:
Новые статьи для руководителей
- Упражнение. Что помогло опытной воспитательнице
- Задача. Двухлетняя внучка откусила половину конфеты, а другую протянула бабушке.
- Упражнение. Какую цель преследовала воспитательница
- Упражнение. Сюжетно-ролевые игры
- Упражнение. С детьми третьего года жизни проводится занятие «Нарисуем бусы».
- Задача. «Я помню, как однажды в первом классе учительница вырвала у меня из рук книгу «Русские сказки».

