-
Упражнение. Как вы оцениваете поведение матери?
Мать стирает белье. Четырехлетняя Наташа стремится помочь маме. Ей так и хочется опустить свои руки в теплую мыльную пену. Мама надевает ей фартук, чтобы не облить платье, и предлагает выстирать свой носовой платок. Девочка довольна. Она
смотрит на мамины руки, улыбается и начинает, подражая ей, мять в своих ручонках носовой платок. Мать подбадривает дочку, хвалит ее за старание.1. Правильно ли поступила мать Наташи?
2. Будет ли Наташа впредь проявлять желание трудиться?
Мама моет посуду, а трехлетний Миша обязательно хочет ей помогать: оН видел, как это делал папа.
Мальчик берет со стола свою тарелку и стремится помыть ее в миске воды. Но мать отталкивает его, заявляя:
- Не мешай мне! Ты еще мал! Уходи, не пачкайся!
Но малыш не сдается, он еще раз пытается опустить свою руку в воду.
Наконец, разгневанная мать выставляет сына из кухни за дверь.
1. Чем можно объяснить возникшее у Миши желание помочь маме мыть посуду?
2 . Как вы оцениваете поведение матери?
3 . Следует ли включать самых маленьких в трудовые дела семьи?
Информация для родителей:
- Детский садик МАДАГАСКАР
- Контакты:
- О детском саде:
- Обратная связь:
- Методические материалы:
- Полезно знать:
- Смотрим мультики:
- Карта сайта:
Руководителю детского сада:
Новые статьи для руководителей
- Упражнение. Что помогло опытной воспитательнице
- Задача. Двухлетняя внучка откусила половину конфеты, а другую протянула бабушке.
- Упражнение. Какую цель преследовала воспитательница
- Упражнение. Сюжетно-ролевые игры
- Упражнение. С детьми третьего года жизни проводится занятие «Нарисуем бусы».
- Задача. «Я помню, как однажды в первом классе учительница вырвала у меня из рук книгу «Русские сказки».

