Упражнение. В чем воспитательная ценность игры?

Дата: 2011.03.19 | Категории статей: Задачи и упражнения воспитателям

Однажды дети играли в совхоз. Сережа и Коля захотели быть управляющими. Возник конфликт. Воспитательница сказала: «В нашем совхозе много тракторов, машин. Управляющему одному трудно справиться. К нам приехал инженер-механик, он получает новые машины, помогает ремонтировать старые».

Коля сказал, что будет инженером, а Сережа будет управляющим. Воспитательница одобрила это решение.

В совхозе были рабочие, бригадиры, доярки. Рабочие и инженер ремонтировали тракторы. Дети играли дружно, делились игрушками. В игре участвовало много детей.

1. Какие индивидуальные особенности Сережи и Коли проявились в игре?

2 . В чем воспитательная ценность игры?

3. Что помогло воспитательнице разрешить возникший между Колей и Сережей конфликт?

В календарном плане воспитательницы было записано: «1 марта – игра в «детский сад», «2 марта- игра в «почту», «3 марта – игра в «театр» и т.д. При этом воспитательница добивалась, чтобы дети играли в те игры, которые она наметила.

1.Каковы ваши суждения о такой плановости в проведении игр?