• Задача. Чем объяснить, что дети, зная правила поведения, часто их нарушают

    Дата: 2011.04.02 | Категории статей: Задачи и упражнения воспитателям

    Задача. Чем объяснить, что дети, зная правила поведения, часто их нарушают – Эти конфеты съешь,- говорит мама трехлетней малышке,- а эти оставь на завтра.

    На следующий день обнаруживается, что все конфеты уже съедены девочкой.

    - Как же так? – негодует мама. – Ведь я говорила тебе вчера: «Оставь сладости на завтра!»

    - А я их съела еще завтра…- отвечает девочка, совершенно убежденная в своей правоте.

    У пятилетнего Васи новый костюм с «морскими» пуговицами, вызывающими зависть ребят в детском саду. Вскоре одной пуговицы на пиджаке не стало: Вася подарил ее Алику, своему лучшему другу. А к вечеру воспитательница заметила, что Вася ходит нараспашку.

    - Почему у тебя пиджак не застегнут? – обратилась к нему воспитательница.- Так, у тебя, оказывается, все пуговицы потеряны?! – удивилась она.

    - Да нет, не потеряны: я подарил их ребятам.- объясняет ей Вася.

    - Разве можно так? Мама будет недовольна тобою…

    - Нет, нет, мама будет довольна,- убежденно говорит мальчик.- Она всегда говорит: «Жадным быть некрасиво».

    1. Чем объяснить, что дети, зная правила поведения, часто их нарушают и, вопреки ожиданиям взрослых, не поступают в соответствии с ними?

    2. Приведите примеры из своих наблюдений о несоответствии знаний и поступков у детей и дайте оценку реагирования взрослых на такое поведение.