-
Задача. Как бы вы сами организовали такое изучение?
Проанализируйте приведенный ниже фрагмент беседы с девочкой (6 лет 6 мес ) и сделаете соответствующий вывод о готовности ребенка к учебе, к социальной позиции школьника.
- Тебе хочется пойти в школу?
- Очень хочется.
- Почему?
- Там будут буквы учить.
- А зачем нужно буквы учить?
- Учиться надо, чтобы дети все понимали.
- А дома хочешь учиться?
- В школе лучше учат буквы. Дома тесно учиться, учительнице некуда приходить.
- А дома что будешь делать, когда из школы придешь?
- После школы буду букварь читать. Буду буквы учить, а потом рисовать и играть, а потом гулять пойду.
- Что тебе нужно приготовить для школы?
- В школу надо букварь приготовить. Букварь у меня уже есть.
1. Как бы вы сами организовали такое изучение?
Информация для родителей:
- Детский садик МАДАГАСКАР
- Контакты:
- О детском саде:
- Обратная связь:
- Методические материалы:
- Полезно знать:
- Смотрим мультики:
- Карта сайта:
Руководителю детского сада:
Новые статьи для руководителей
- Упражнение. Что помогло опытной воспитательнице
- Задача. Двухлетняя внучка откусила половину конфеты, а другую протянула бабушке.
- Упражнение. Какую цель преследовала воспитательница
- Упражнение. Сюжетно-ролевые игры
- Упражнение. С детьми третьего года жизни проводится занятие «Нарисуем бусы».
- Задача. «Я помню, как однажды в первом классе учительница вырвала у меня из рук книгу «Русские сказки».

