-
Задача. Проявление эгоизма в поступке.
Мальчик старшей группы Федя очень развит, умеет ответить на многие вопросы детей, мастер придумывать интересные игры, рассказывать забавные истории. В обращении с родителями он резок и эгоистичен. В детском саду Федя дружит со Светланой,
вместе играет с ней.У Светы внезапно умерла мать, и она целый месяц не ходила в детский сад.
Вернулась совсем другой: похудевшей, грустной, сторонилась детей, особенно Феди.
Федя стремился всячески вернуть расположение своей подруги.
- Хочешь конфету? – спрашивал он. Света отрицательно качала головой.
- У меня есть два красивых фантика!
И это не прельщало Свету. Прошло несколько дней, и по детскому саду разнеслась печальная весть: у Феди умер отец. Федя сам рассказал об этом детям. Воспитательница отправилась к Феде домой. И вдруг оказалось, что отец Феди жив и здоров. На вопрос: почему он выдумал это?-Федя бросил скороговоркой:
- Она (Света) не хотела со мной водиться! Наверное, потому, что у меня и папа и мама есть! – В его голосе нет ни волнения, ни раскаяния.
Вызвали родителей и рассказали им все. Мать и отец расстроены. Посоветовали им держать себя с сыном некоторое время сдержанно и сухо, чтобы Федя почувствовал, как сильно он их обидел.
И все дети узнали, что сделал Федя. Об этом рассказала им воспитательница. Хотя товарищи и любили мальчика, но были возмущены.
- И как только не стыдно такое говорить про папу! Он, наверное, его совсем не любит. Не будем с ним водиться.- говорили ребята.
- Да. Феде должно быть очень стыдно,- подтвердила воспитательница.
- Он обидел своих родителей и нас всех обманул! Федя не плакал, хотя губы у него вздрагивали. Вечером он не выдержал и спросил воспитательницу:
- Как вы думаете, если я очень попрошу прощения у папы с мамой, они больше не будут на меня сердиться?
- Все будет по-прежнему и дома и з детском саду,- успокоила его воспитательница.- А у Светы большое горе, и ты не приставай к ней сейчас. Старайся ей делать что-нибудь приятное; со временем она успокоится и будет с тобой опять дружить.
1. Объясните, почему проявление эгоизма в поступке Феди произвело такое впечатление на родителей, воспитателя и на ребят?
2. Какие мотивы лежат в основе этой выдумки?
3. Назовите педагогические приемы, которые использовала воспитательница в данной ситуации, с какой целью они были применены?
Информация для родителей:
- Детский садик МАДАГАСКАР
- Контакты:
- О детском саде:
- Обратная связь:
- Методические материалы:
- Полезно знать:
- Смотрим мультики:
- Карта сайта:
Руководителю детского сада:
Новые статьи для руководителей
- Упражнение. Что помогло опытной воспитательнице
- Задача. Двухлетняя внучка откусила половину конфеты, а другую протянула бабушке.
- Упражнение. Какую цель преследовала воспитательница
- Упражнение. Сюжетно-ролевые игры
- Упражнение. С детьми третьего года жизни проводится занятие «Нарисуем бусы».
- Задача. «Я помню, как однажды в первом классе учительница вырвала у меня из рук книгу «Русские сказки».

