Задача. В чем познавательная ценность сказок

Дата: 2011.03.05 | Категории статей: Задачи и упражнения воспитателям

Воспитательница старшей группы рассказывает, что дети очень любят слушать произведения В. Бианки. У них есть уже опыт, знания о природе. Дети прослушали немало сказок о животных, которые ведут себя как люди, и сами в играх изображают животных (лису, волка, зайца и др.).

Прослушав какую-либо сказку Бианки (воспитательница читала им «Первую охоту», «Хвосты», «Лесные домишки», «Как муравьишка домой спешил», «Чей нос лучше»), дети без труда выделяли реальное в сказочном, по собственной инициативе пересказывали содержание.

В дальнейшем они просили прочитать ту или иную сказку еще раз и на вопрос, что особенно нравится в этих сказках, отвечали: «Интересно рассказывается. Как будто о людях, только они не разговаривают, а все понятно, что они делают».

1. В чем познавательная ценность сказок В. Бианки?

2. Чем отличаются народные сказки от познавательных сказок В. Бианки, Н. Павловой?

3 . Какие сказки вам рассказывали в детстве? Помните ли их до сих пор? Чем они вас увлекали?